ABLOY-FIRE.RU - Надежная автоматика для противопожарных дверей

Abloy
Главная
Продукция
Решения для одностворчатых дверей
Решения для двустворчатых дверей
Где купить


Новости

21.05.07 - Итоги семинара "Системы автоматического закрывания противопожарных дверей Abloy"

10.05.07 - Первый в России семинар: "Системы автоматического закрывания противопожарных дверей Abloy"

30.04.07 - Открыт новый сайт "Надежная автоматика для противопожарных дверей Abloy"

Как сделать из зала детскую


Детская и гостиная в одной комнате — 50 фото интерьеров

Появление малыша в малогабаритной квартире обязывает совместить гостиную с детской в одной комнате. Как грамотно оформить пространство и что учесть при выборе интерьера вам расскажут профессионалы.

Основные правила обустройства

Приступая к необходимой планировке комнаты, надо учитывать возраст малыша. При разделении пространства на функционально разные зоны следует заранее предусмотреть возможность трансформации. Ведь по мере взросления ребенка, появятся новые интересы и потребности.

Гостиная детская в одной комнате

Например, чтобы обеспечить все нужды грудного ребенка достаточно будет только маленькой кроватки, а также пеленального небольшого столика. Дошкольнику, кроме кровати, нужно место для хранения игрушек, стол для развивающих игр и рисования.

Если у вас появился ребенок, рано или поздно придется решать проблему совмещения гостиной с детской комнатой. Но сначала надо учесть обязательное приобретение удобного письменного стола, полок (стеллажей) для художественной и учебной литературы и других составляющих предметов.

Внимание! Очень важно максимально изолировать детский уголок. В этом месте необходимо создать комфортную обстановку для самого младшего из семьи. Это необходимо, чтобы ребенок мог спокойно играть и заниматься, когда родители смотрят кинофильм, обсуждают проблемы или заняты гостями. Лучше заранее хорошо продумать зонирование пространства.

Вариант зонирования помещения подиумом

Выбирая интерьер, где гостиная и детская в одной комнате, надо учесть ряд особенностей:

  • Детский уголок удобнее расположить у окна, где будет больше естественного света и чистого воздуха. Иначе придется вешать бра на стену. Не забудьте, что на письменном столе обязательно должна стоять настольная лампа, чтобы ребенок не испортил зрение.
  • Детскую зону не следует размещать около дверей, так как частые хлопанья и посторонние звуки помешают вашему чаду спокойно спать.
  • Сделайте зону отдыха проходной, а не спальню ребенка.

Зонирование гостиной

Когда вы хотите совместить детскую с гостиной, надо позаботиться об удобстве и комфорте ребенка. Нужно учесть даже мелкие детали. Так как же провести успешное зонирование гостиной и детской?

Перепланировка

Сначала рассмотрите возможность расширить площадь гостиной/детской за счет прилегающих помещений. К примеру, убрать кладовку, объединить комнату с лоджией, прихожей. Когда зал небольших размеров, следует продумать всевозможные способы увеличения помещения, использовать все резервы. Затем тщательно продумать, как разделить пространство на две части.

Идеи дизайна гостиной спальни

Варианты зонирования

Чтобы объединить комнаты, оцените имеющиеся возможности. Если гостиная, совмещенная с детской, имеет маленькие размеры (до 15-18 кв. метров), обустроить две равноценные комнаты не удастся. Придется обособить небольшой детский уголок с минимальным коли

Гостиная и детская в одной комнате: 55 фото, идеи зонирования

Зонирование

Разделение пространства продумывают заранее, благодаря ему можно переделать простую однушку в панельке в уютную двухкомнатную квартиру. Чаще всего применяют классический вариант планировки и разграничивают одно помещение на два квадрата. Детский участок должен быть максимально обособленным, для того, чтобы ребенок играя не мешал родителям.

Перегородки для совмещенной гостиной и детской

В качестве физического зонирования применяются самые разнообразные варианты:

  • Раздвижные двери. Данное решение является очень удобным, мобильным, отличается аккуратным видом и органично вписывается в совмещенную гостиную и детскую. Двери изолируют пространство и позволяют ребенку спокойно спать, чтобы ему не мешал звук от телевизора или свет ламп. В изготовлении раздвижной конструкции может использоваться фанера, дерево, мдф или дсп. Для комнаты с одним окном подбирают модели со стеклянными вставками.
  • Шторы. Подобное зонирующее решение очень просто реализовать. Шторы из различной ткани прекрасно смотрятся в помещении и с легкостью комбинируются с другими разделительными элементами, например в виде стеллажа. 
  • Ширмы. Мобильные ширмы могут складываться, прятаться и перемещаться в любое нужное место. Такие изделия также могут послужить отличным декором и стать основой, на которой размещаются детские рисунки или фотографии.
  • Шкафы и стеллажи. Деревянные, гипсокартонные, металлические или пластиковые стеллажи выгодно дополняют интерьерное пространство и не препятствуют проникновению естественного света в гостиную и детскую, объединенных в одной комнате. Вместительный шкаф позволяет значительно сэкономить место. В нем может размещаться домашняя библиотека, функциональная гардеробная или даже откидная кровать.

На фото гостиная и детская в одной комнате, разделенные полупрозрачными гардинами белого цвета.

Для зонирования одной комнаты используются самые разнообразные предметы мебели, например в виде не громоздкого дивана или стильного комода. Сформировать более интимное и уединенное пространство позволят высокие мебельные элементы.

На фото современный интерьер гостиной, отделенной от детской раздвижными дверями с прозрачными стеклами.

В гостиной, совмещенной с детской для школьника в одной комнате, в качестве разделителя возможна установка письменного или компьютерного стола с боковыми тумбами или полками для хранения тетрадей, книг, гаджетов и разного декора.

Зональное выделение детской комнаты в зале

Для визуального зонирования и выделения детского уголка в одной комнате с гостиной, более уместны следующие решения:

  • Ниша в гостиной-детской. В интерьере гостиной в однокомнатной квартире часто встречается ниша, в которой можно организовать детскую. Даже в самом маленьком углублении способна удобно разместиться кроватка. Для просторной ниши прекрасно подойдет двухуровневая кровать-чердак, совмещающая спальное место, учебную или игровую зону.
  • Балкон или лоджия. Объединенный с гостиной балкон, является идеальным местом для оборудования детской. Данное пространство отличается хорошим освещением и циркуляцией воздуха, которые особенно необходимы для растущего организма.
  • Цветовое разделение. Для зрительного разделения гостиной и детской в одной комнате, можно использовать разное цветовое решение для пола, стен или потолка. Такой способ смотрится очень привлекательно, стильно и экономит полезную площадь. 
  • Различная отделка. При выборе разных отделочных материалов, для зоны ребенка предпочитают напольное покрытие в виде мягкого и теплого ковролина, а в гостиной используют ламинат или паркет, имеющий более представительный вид. Для визуального зонирования, стены оклеивают фотообоями или расписывают узорами.
  • Освещение. Благодаря разнообразным световым источникам можно разделить одну комнату на функциональные зоны. Например, для этого подойдут точечные светильники, позволяющие сделать акцент на отдельных интерьерных предметах, торшеры, настенные бра или люстры, которые подбирают в зависимости от высоты потолка.
  • Зонирование с помощью многоуровневых потолков. Для зонирования применяют двухуровневые потолочные конструкции со встроенным освещением или светодиодной подсветкой. Чтобы совмещенная гостиная и детская в одной комнате смотрелись просторнее и светлее, выбирают глянцевые натяжные полотна.
  • Подиум. В разграничении одной комнаты и экономии квадратных метров поможет подиум на полу. Под данным возвышением может располагаться выдвижная кровать или ящики для хранения различных вещей.

На фото зонирование детской и гостиной, совмещенных в одной комнате при помощи разной отделки стен и потолка.

При зонировании одной комнаты с помощью разной отделки, для детской лучше подбирать экологически чистые материалы, например в виде обычных бумажных обоев, хорошо пропускающих воздух. 

На фото балкон в гостиной, переоборудованный под детскую комнату.

Выбирая освещение для детской отличным решением станут споты. Они обладают возможностью изменения направления светового потока и позволяют организовать равномерное освещение.

На фото детская зона, визуально отделенная от гостиной за счет двухуровневого подвесного потолка.

Планировка

При выборе планировки для гостиной совмещенной с детской в одной комнате, в первую очередь учитывают возрастные особенности ребенка. Например, новорожденный малыш нуждается только в кроватке и пеленальном столике, а для уже более подросшего ребенка дошкольника нужна организация учебной и игровой зоны.

В одном помещении с площадью 18 кв, большую часть занимает гостиная, а для детской зоны отводят небольшое пространство, которое отделяют с помощью книжных шкафов или стеллажей. 

Не рекомендуется размещение спального места ребенка возле дверей, частое хлопанье которых, может помешать спокойному сну и отдыху.

Если требуется совместить гостиную со спальней для двоих детей одинакового возраста в одной комнате, важна грамотная организация личного уголка для каждого ребенка. Для того, чтобы сэкономить место в помещении рекомендуется установка двухъярусных кроватей, раскладных, выдвижных и других трансформирующихся конструкций.

На фото детская для двоих детей, объединенная с гостиной в одной комнате.

Идеи для маленькой гостиной

Оформить малогабаритную комнату в хрущевке достаточно непросто. Для детской в данном случае лучше подобрать кровать-чердак, нижний ярус которой оборудован письменным столом или консольной столешницей. 

Для дополнительного света и простора вместо штор можно использовать жалюзи, громоздкую мебель заменить на компактные модульные элементы и добавить в интерьер стеклянных и зеркальных деталей.

В качестве меблировки для гостиной и детской, совмещенных в одной комнате, подойдут модели со встроенными системами хранения в виде выдвижных ящиков и бельевых секций. 

Проблему нехватки места в одной комнате возможно решить за счет откидных столов или максимального задействования стен для развешивания полок.

На фото интерьер маленькой гостевой комнаты с детской кроватью, расположенной в нише.

Как обустроить комнаты? 

Гостиная может быть проходная, а детская зона должна располагаться возле окна, таким образом она всегда будет наполнена светом и свежим воздухом.

Самым распространенным решением является разместить детскую кроватку в свободном углу и отделить ее комодом или тумбочкой. Спальное место малыша можно оформить балдахином или повесить шторы из плотной ткани.

На фото небольшая гостевая комната с детской кроваткой, расположенной у окна.

В детском уголке более взрослого ребенка лучше расставить мебель в виде двухуровневой кровати, отличающейся многофункциональностью и одновременно совмещающей в себе спальное, рабочее место и зону для игр. Данное пространство должно быть более просторным для активности и подвижности ребенка. 

Идеи дизайна

Для еще большего расширения площади объединенную в одной комнате гостиную и детскую, оформляют в стиле прованс. Подобное направление отличается спокойной пастельной гаммой в бежевых и белых тонах. В интерьере уместно присутствие стеклянных шкафов, мягкой мебели с обивкой в цветочек, легких ситцевых штор и прочего. Детскую зону для девочки можно обставить белой меблировкой и украсить нежно-розовым текстилем, а уголок для мальчика декорировать в серых, оливковых или голубых тонах с применением клетчатых или полосатых принтов.

Не менее выигрышно смотрится гостиная и детская в одной комнате в скандинавском стиле. Здесь в качестве отделки пола применяют светлый паркет или линолеум с имитацией дерева. Стены окрашивают в белый цвет, оклеивают светлыми обоями или обшивают вагонкой. Для спальной зоны ребенка подбирают деревянную или металлическую мебель, поверхность стен украшают виниловыми наклейками в виде животных, воздушных шаров, облаков, елочек и прочего. Общий дизайн разбавляют акцентными элементами в виде картин, ковра или постельного белья в апельсиновых, лазурных или персиковых тонах. 

На фото совмещенные в одной комнате гостиная и детская с интерьером, выполненным в стиле прованс.

В гостиной, детскую зону можно оформить фантазийными и красочными деталями. Например, для девочек подбирают мебель стилизованную под дворец, кукольный домик, замок и много другое. Мальчикам подойдут машинки, космические, пиратские корабли или вигвамы.

На фото гостиная с детской для новорожденного в одной комнате, оформленной в скандинавской стилистике.

Фотогалерея

При грамотном выборе стилевого решения интерьера, расстановке функциональной, удобной мебели и применении подходящего способа зонирования, получается органичное совмещение гостиной и детской в одной комнате.

как совместить зал и детскую? Зонирование шторами. Дизайн комнат 18-20 кв. метров и других размеров

Реалии современного мира таковы, что очень часто приходится размещать гостиную и детскую в одном помещении. Традиционное оформление пространства в этом случае не подойдет, так как личная зона ребенка обязательно должна быть отделена от места общего пользования.

Плюсы и минусы объединения

Когда гостиная и детская располагаются в одной комнате, сложно это назвать самой удачной ситуацией. Однако определенный ряд преимуществ у такого совмещения все же присутствует. Конечно, речь в первую очередь идет о необходимой экономии свободного места.

Если совместить зал и детскую, то родителям можно будет оставить отдельную спальню, что действительно важно для взрослой пары. Для некоторых семей плюсом окажется и возможность чаще проводить время вместе, к примеру, когда родители смотрят телевизор, а ребенок рядом играет в игрушки. Необычная планировка может оказаться даже интереснее, чем отдельные комнаты, и точно функциональней.

К сожалению, недостатков у такого комбинирования достаточно. Если соединить гостиную и детскую, то у ребенка никогда не будет своего личного пространства, потребность в котором возрастает с каждым годом.

Так как гостиная чаще всего используется для просмотра телевизора, то в помещении постоянно будут присутствовать такие раздражители, как свет, звуки, другие люди, что опять же лишит юного обитателя комфорта.

Способы зонирования

Чтобы разделить одну комнату на две, необходимо применить один из способов зонирования. При этом важно, чтобы в детской зоне оказалось максимально естественное освещение, в идеале от оконного проема, а также имелись отопительные приборы. Учитывая, что ребенка лучше располагать подальше от дверей, его комнату рекомендуется размещать у окна. Сделать полноценное разделение получится только в том случае, когда площадь общего помещения это позволяет.

Если же имеющийся метраж мал, то взрослую зону придется отделять от детской с использованием света, цвета и предметов интерьера.

В качестве перегородки довольно часто используется гипсокартон или фанера, формирующие дверной проем обычной или диковинной формы. Если с этой целью применяется стеклянное полотно, то можно быть спокойным, что обе зоны будут хорошо освещены. Ширмы, выполненные из пластика, ткани или природных материалов, характеризуются доступной ценой и интересным внешним видом. То же относится и к ткани, обычно использующейся в виде штор. Для того чтобы перегородка была многофункциональной, ее следует выбирать из мебельных элементов, к примеру, стеллажей или же шкафов.

Высокие потолки позволяют сформировать второй уровень в комнате, где и будет находиться личное пространства ребенка.

Визуально одно помещение разделяется на два путем организации многоуровневых потолков и подиума, использования утепленной лоджии либо же использования разных фактур и цветов.

Выбор и расстановка мебели

В гостиной зоне должны обязательно находиться диван с креслами, журнальный столик и какая-либо разновидность тумбы, на которой разместится телевизор. В этой же комнате уместно размещать книжный шкаф, горку для посуды или стеллаж для декоративных элементов. От таких элементов, как пуфы или тумбочки, лучше отказаться, так как места в гостиной-детской и так немного.

Неплохо выглядит, когда мебель в зоне гостиной выбрана темных оттенков, а для детской – в светлых тонах. Предметы, размещающиеся в детской зоне, должны быть компактными и максимально практичными.

Для грудничка не понадобится ничего, кроме кроватки, пеленального столика и шкафа для хранения необходимых вещей, но чем взрослее становится ребенок, тем больше ему требуется для жизни. Кровать для подросшего ребенка лучше брать либо в виде дивана, либо же двухъярусную, под спальным местом которой размещаются письменный стол и полочки для книг. Хорошо, если данный элемент будет обладать дополнительными местами для хранения, к примеру, ящиками.

Помимо этого, не обойтись без письменного стола, небольшого шкафчика или стеллажа, а также места для игр, если речь идет о еще маленьком ребенке. Стиль детской зоны должен хотя бы немного отличаться от взрослой, чтобы подчеркнуть разделение.

Декор и текстиль

Декор в совмещенной комнате присутствовать, безусловно, должен, но в небольших количествах, чтобы не перегружать и так уменьшенное пространство. Материалы обязательно следует выбирать экологически безопасные, без каких-либо острых углов или легко бьющихся элементов.

Шторы рекомендуется брать светонепроницаемые и рулонные, чтобы обеспечить ребенку полноценный сон. В светлое время суток хорошо, чтобы на окне присутствовал легкий тюль. Одну из стенок детской зоны есть смысл покрыть грифельной краской, тем самым обеспечить ребенку место для рисования.

Кроватка должна быть покрыта покрывалом и парой декоративных подушек в виде животных или героев мультфильмов. В зоне гостиной подушки тоже будут нелишними, но уже более строгих форм и подходящих под общий интерьер расцветок. И там, и там можно разместить на стенках постеры, но в комнате ребенка с героями мультфильмов, а во взрослой зоне – с какими-то абстрактными картинами или мотивирующими надписями. Хорошо смотрятся декоративные надписи из дерева, слова для которых выбираются в зависимости от интересов и предпочтений всей семьи.

Растения стоит размещать только на поверхностях, недоступных для маленького ребенка, либо же располагаться в больших напольных горшках, которые сложно опрокинуть.

Стили

Несмотря на то что в совмещенной детской-гостиной необходимо проводить зонирование, специалисты все-таки рекомендуют придерживаться единого дизайна. Стиль детской зоны должен либо немного отличаться от взрослой, либо быть единым, особенно если пространство разделяется только при помощи невысокой мебели.

Сам стиль может быть любым, но для создания гармоничной атмосферы предпочтение принято отдавать скандинавскому, прованс, кантри или классическому.

Оформление комнат разных размеров

Оформление комнат разной площади происходит с некоторыми отличиями. Например, в однокомнатной квартире количество квадратных метров часто остается малым, а вместить в пространство необходимо не только гостиную с детской, но и кабинет с гардеробной. В этом случае каждый предмет должен быть многофункциональным, например, телевизор располагаться на комоде, а не на обычной стойке, а в диване гостиной зоны храниться постельное белье и полотенца.

В комнате площадью 18 кв. м шторы лучше вешать легкие и светлые, а мебель выбирать модульную, которую можно по желанию видоизменять либо же легко дополнить или убрать. В качестве декора на 16 кв. м или 17 кв. м применяются зеркала и стеклянные элементы, способствующие визуальному расширению пространства.

Кроме того, если площадь помещения меньше 19-20 кв. м, то рекомендовано обойтись без полноценных перегородок или сложных конструкций, так как они «украдут» важные квадратные метры.

Красивые примеры

Гостиная, совмещенная с детской комнатой, может быть оформлена стильно и многофункционально несмотря на сложность поставленной задачи. Одним из самых распространенных способов для зонирования пространства считается конструкция из гипсокартона, которая выступает не только разделителем, но и местом для хранения книг и какого-либо декора. Как настенное, так и половое покрытие является единым во всей комнате. Пол оформлен светлым паркетом, а стены окрашены в приятный нежно-салатовый цвет. На потолке смонтирована необычная конструкция из гипсокартона, также отвечающая задаче зонирования.

Освещение в совмещенной комнате единое и состоит из точечных светильников по периметру, дизайнерской люстры посредине потолка, а также подсветки на гипсокартонной конструкции. В детской зоне размещается раскладной диван для школьника бежевого оттенка, рабочий стол со шкафчиками, стул на колесах и подвесные полочки. Для мебели применяются оттенки, единые для всего интерьера: нежно-салатовый, белый и бежевый.

Окна украшают полотна темно-салатового оттенка, а также легкий тюль. В гостиной зоне располагается довольно крупный диван бежевого цвета, небольшой коричневый коврик с яркими узорами и телевизор. В качестве декора также присутствует подушка и постер на стене.

Если в одной комнате необходимо разместить, помимо гостиной зоны, целых два ребенка, то приходится проявлять креативность. Наличие многочисленных конструкций из гипсокартона прекрасно справляется с этой задачей. Сама детская расположена на подиуме с выдвигающимися ящиками, используемыми для хранения необходимых вещей. Слева стоит двухэтажная кровать, опять же с ящиками, которая загораживается от зоны гостиной двухсторонним шкафчиком, позволяющим располагать нужные вещи с обеих сторон. Подоконник трансформирован в большой рабочий стол, рядом с которым размещается пара ярких стульев на колесах.

Сам оконный проем скрывают светлые жалюзи. По всей левой стене размещается длинный модульный шкаф. В детской зоне, помимо обычных мест для хранения, присутствуют открытые полочки, а во взрослой зоне имеется ниша для телевизора. Точечные светильники размещаются по всему периметру, освещая и детскую, и гостиную. Кроме того, на рабочем столе стоит необычная лампа, а гостиную украшает дизайнерская люстра.

В зале из мебели располагается только кожаный диван спокойного бежевого цвета, стоящий напротив телевизора. За его спиной располагается необычная композиция из ярко-розовых полотен. Уюта пространству добавляет полосатый коврик спокойных оттенков.

Для того чтобы обеспечить комфорт всем жителям квартиры, зонирование можно провести при помощи светлых штор в пол. Наличие люстр с четырьмя лампочками в каждой зоне даст возможность обеспечить хорошее освещение в обеих частях. В детской зоне метраж позволяет разместить двухъярусную кровать с большим количеством шкафов, уютное кресло, рабочий стол и места для хранения учебников. В гостиной стоят диван, журнальный столик, тумба с телевизором и ряд подвесных шкафов.

Гостиная и детская в одной комнате: правильное зонирование и дизайн

Гостиная и детская в одной комнате – решение достаточно редкое. Эти помещения сильно отличаются по функционалу, поэтому совмещать стараются по другому принципу, например, детская в одной комнате и гостиная-спальня для родителей в другой. Однако в однокомнатной квартире выбора нет.

Идеи дизайна для такого решения, как объеденная гостиная-детская, очень разнообразны.

Гостиная-детская: основные нюансы обустройства

Гостиная, совмещенная с детской, требует определенной планировки. Наиболее важным фактором в данном случае является возраст ребенка.

Грудной ребенок в отдельном помещении, по сути, не нуждается. Его зона обитания ограничена кроваткой и пеленальным столиком, которые мамы предпочитают устанавливать рядом с собственной кроватью.

Детская комната в совмещенной гостиной для ребенка постарше предполагает обустройство зоны для игр. Это обязательный элемент. Площадь для игры должна быть максимально большой, так как физическая подвижность ребенка – важнейший аспект нормального развития.

Детский уголок для школьника подразумевает организацию учебной зоны. На этой же площади следует поместить письменный стол, кресло, полки. Сразу стоит отметить, что компьютерный и письменный стол – конструкции разные.

Такое переоборудование, помимо всего прочего, должно быть определенным образом связано со стилистическим решением гостиной. При этом нужно учитывать то, что ребенок остро нуждается в очень хорошем освещении и в ярком красочном оформлении.

На фото – совмещаем дизайн гостиной, совмещенной с детской.

Перепланировка

Общую жилую площадь можно планировать разными способами. Если имеется возможность ликвидировать или установить комнатные перегородки, появляется и возможность физической перепланировки жилища.

Как совместить гостиную и детскую в таком случае? Вариантов не так уж и много:

  • если к гостиной примыкает кладовка или прихожая, имеет смыл убрать такую перегородку, объединив помещения. В этом случае зона прихожей сокращается до минимума, зато общая площадь гостиной увеличивается;
  • совмещение гостиной и детской можно осуществить за счет уменьшения кухни. Если последняя отделяется от комнаты перегородкой, ее можно удалить, совместив гостиную с кухонной зоной и тем самым увеличив площадь детской;
  • во время ремонта гостиной, можно утеплить и оборудовать лоджию, превратив ее в часть детской. Балконный блок при этом удаляется, проем расширяется, а лоджия превращается в эркер.

Разместить 2 зоны в общей комнате можно разными способами. При этом стоит учесть, что с возрастом ребенку нужно все больше места.

Как правильно зонировать

Зонирование комнаты на гостиную и детскую предполагает обустройство двух жилых зон, организованных на основе разных принципов. Это не такая уж простая задача.

Методы зонирования разделяют на 2 группы:

  • детская в гостиной в одной комнате может быть ограничена с помощью физического барьера – шторы, перегородки, мебели. Это лучший вариант, так как детская нуждается не просто в отделении, а в изолировании: шум пугает малыша, свет посреди ночи будит, а звуки детской активной возни, наоборот, мешают родителям работать;
  • визуальные барьеры – такое разделение носит характер условный и помогает решать чисто эстетические задачи. Различная отделка потолка, пола, стен зрительно отделяет одну зону от другой и помогает создать приемлемое дизайнерское решение.

Перегородки

Такой вариант между гостиной и детской является лучшим. Конечно, сооружение ее требует некоторых усилий и материальных затрат, но полностью себя окупает.

Существует несколько различных вариантов перегородок.

  • Гипсокартонная или фанерная – отличается малым весом и возводится за самые короткие сроки. Несомненный плюс – возможность придать перегородке самую невероятную конфигурацию, что позволяет использовать этот элемент в качестве инструмента интерьера. Минус – непрозрачность материала: такая перегородка не может занимать боле трети проема, иначе во второй части комнаты будет темно.

Проблему освещения можно решить, например, проделав в гипсокартоне отверстия одинаковой или разной величины. Кроме того, сама конструкции перегородки может включать вертикальные или горизонтальные декоративные ниши или даже рабочие: в последнем случае они служат полками для книг или игрушек.

  • Стеклянные перегородки могут полностью разделять зоны. По сути, речь идет о раздвижных стеклянных дверях. Для их обустройства используется ударопрочное стекло, поэтому никакой опасности такой вариант не создает. При этом заметно улучшается звукоизоляция детской, а освещение во второй части помещения остается таким же хорошим, так как стекло пропускает свет. На фото демонстрируется как разделена детская и гостиная в современной квартире.

Еще один удачный способ – закрепление на стене и на потолке перегородки из пластиковых панелей. Между ламелями оставляют зазоры, чтобы обеспечить естественное освещение второй зоны. Такое «полупрозрачное» препятствие, кроме того, зрительно не уменьшает пространство гостиной.

Для детской школьника можно использовать и такой вариант: на потолке устанавливают горизонтальные жалюзи, перегораживающие часть проема. Горизонтальные ламели, занимая разное положение, обеспечивают разный уровень освещения и разный уровень визуального доступа в детскую.

Перегородка может сочетать несколько вариантов, например, гипсокартонная конструкция может комбинироваться с раздвижной прозрачной дверью.

Шкафы, полки и стеллажи

Зонирование нередко выполняют с помощью мебельных групп. Для разделения детской и гостиной такой вариант тоже вполне подходит.

Открытые шкафы и полки – лучший вариант. Во-первых, такой барьер проницаем для света, во-вторых, зрительно не уменьшает пространства, в-третьих, служат отличным хранилищем для книг, игрушек, спортивного детского снаряжения.

Дизайн такой перегородки может быть весьма интересным. Например, комбинация стеллажей разной ширины и высоты делает интерьер необычным. Не менее оригинально выглядят полки разной длины и высоты, закрепленные торцом на стену.

Глухой одежный шкаф или шкаф-купе – обеспечивает максимальную физическую изоляцию. Проем при этом должен быть свободен по меньшей мере на треть.

Разделение с помощью стола и полок – вариант для учащихся. В этом случае на границе детской и гостиной зон устанавливают стол – лучше всего угловой, размещают навесные и потолочные полки. Стол лучше двусторонний с тем, чтобы он служит рабочим местом и для взрослых членов семьи.

На фото — зонирование с помощью перегородки со стеллажами.

Такой вариант незаменим, когда в семье есть дети разного возраста. Как соединить детскую и гостиную.

Ширмы и портьеры

Физическая преграда между детской и гостиной может носить довольно условный или даже временный характер. Такой вариант наиболее экономичен, не требует перестройки комнаты и может быть устранен или изменен в любой момент.

  • Портьера – непрозрачные или прозрачные шторы закрепляются на потолок. В зависимости от нужд – ребенок спит, взрослые смотрят телевизор ночью, шторы закрываются, разделяя помещения.

С эстетической точки зрения полупрозрачные шторы или гардины выглядят интереснее, однако пока ребенок не достиг хотя бы школьного возраста. Лучше использовать непрозрачные шторы, чтобы не мешать малышу спать.

На фото – разделение комнаты на 2 зоны, детскую и гостиную с помощь портьеры.
  • Складные ширмы – мобильная перегородка из деревянного или металлического каркаса, отделанного тканью, бумагой, бамбуком. Ширмы могут быть очень декоративными. Минус такого решения – некоторая неустойчивость изделия. Достаточно сильно толкнув, ребенком может опрокинуть такую перегородку.
  • Детский барьер – отличный вариант для детской, когда ребенок еще совсем мал. Приспособление позволяет надежно ограничить передвижение малыша по гостиной, но при этом создает для него свободную игровую зону. Барьер, как правило, достигает в высоту не более 50–60 см и не влияет на освещение всего помещения.

Раздвижная дверь

Этот вариант можно считать отличным, так как он обеспечивает звукоизоляцию детской. Интерьер гостиной при их сооружении не изменяется, если изделие выполняют в необходимом стиле.

Материалом для раздвижной системы служит и фанера, и МДФ, и стекло, и пластик. Первые 2 варианта перекрывают доступ свету, поэтому в таких случаях обычно комбинируют непрозрачный материал с прозрачным.

Стеклянная или пластиковая дверь в этом смысле практичней. Она пропускает свет, визуально не уменьшает пространство комнаты и позволят маме наблюдать за ребенком, не мешая ему.

Дизайн дверей очень разнообразен, причем учитывает и практические соображения. Например, сочетание матового и прозрачного пластика или стекла и свет пропускает в достойном объеме, и определенную интимность гостевой зоны обеспечивает.

Зонирование без конструкций

Когда гостиная и детская размещается в одной комнате, не всегда имеется возможность разделить зоны с помощью перегородок. Однако в таких обстоятельствах можно использовать другие, не менее эффективные приемы:

  • использовании естественных зон – в комнате со сложной конфигурацией для детской можно использовать участки неправильной формы, наподобие эркера или ниши, чтобы создать детскую;

как разделить на две зоны, зонирование

Появление ребенка в квартире приводит к необходимости совмещения двух функциональных зон в одном помещении. Как правильно оформить интерьер и что учитывать? Для совсем маленького ребенка хватает небольшой кровати и пеленального столика. Малышу дошкольного возраста, помимо спального места понадобится пространство для любимых игрушек, столик для рисования и занятий.

Детям нужно не так много места, поэтому именно детскую нередко совмещают с гостиной.

Гостиная-детская: варианты дизайна комнаты (подборка фото)

Ниже мы расскажем, как лучше оформлять пространство в гостиной-детской, исходя из площади:

На площади 20 кв. метров

Если нужно обставить гостиную детскую площадью 20 кв м, в таком просторном помещении возможно физическое разделение. Разграничить пространство можно при помощи колонны, балки, ширмы, арки, штор. Такие решения помогают четко поделить площадь, что будет удобно одновременно детям и взрослым. Вы сможете стильно украсить комнату, если грамотно подберете предметы интерьера.

Для семей с маленькими детьми, живущих в двухкомнатной квартире, совмещенная детская-гостиная – это отличный вариант планировки.

Для разделения вместительного помещения на гостиную и детскую, нужно заранее продумать дизайн. Важно учесть планировку, свои потребности, стиль и цветовую гамму. Даже при разграничении пространства аркой или колонной нужно, чтобы в оформлении каждой зоны были похожие элементы. Следует не только разделить помещение, но и соединить его, сделать гармоничным.

При наличии зала площадью 20 квадратных метров есть возможность выбора методов зонирования.

На площади 15-18 кв. метров

Гостиная и детская в одной комнате площадью 15-18 кв метров создаются посредством не слишком явного разделения зон. Это делают за счет цвета отделки, освещения, мебели. В гостиной можно выполнить слегка приглушенный свет, тогда как для ребенка понадобится создать яркое освещение. В детской допустим нестандартный дизайн, тогда ребенок будет чувствовать себя комфортно и ощущать личное пространство. Оформление гостиной можно сделать сдержанным.

Чтобы сделать такую комнату красивой и максимально удобной, нужно заранее продумать ее обстановку.

Зонирование без использования разделительных конструкций

Зонирование комнаты на детскую и гостиную возможно без использования сложных перегородок. Если вы владеете помещением малой площади, есть достойные решения, которые можно использовать.

Чтобы создать удачный дизайнерский проект подобной совмещенной комнаты, важно иметь в виду особенности вашего помещения – метраж и планировку комнаты.

Зонирование с помощью мебели

Интересует, как разделить на две зоны детскую комнату с помощью мебели? Для этого можно использовать:

  • кресло или диван;
  • платяной шкаф;
  • стеллаж;
  • учебный уголок.

Для школьников необходимо грамотно оборудовать не только спальное место, но и удобный ученический уголок.

Подобное зонирование привлекательно тем, что нет необходимости в ремонте, а мебель может быть использована с удвоенной пользой. Однако и при использовании крупного шкафа, зонирование детской и гостиной будет только частичным, потому оптимальным вариантом будет совмещение этого метода с установкой двери или занавеса.

Особенно тщательно и грамотно стоит продумывать разделение гостиной на указанные зоны в том случае, если речь идет о маленькой однокомнатной квартире.

Цветовое зонирование

Цветовое разделение площади состоит в выборе отличающихся цветом отделочных материалов. Иной оттенок в этой ситуации имеет и мебель. Разделение помещения на разные цвета поможет отметить зональные границы.

В данном случае лучше использовать шторы. Они не будут визуально уменьшать пространство, кроме того их всегда можно раздвинуть.

Зонирование с помощью освещения

Создание интерьера гостиной с детской зоной является интересным процессом, позволяющим реализовать с помощью света эксклюзивные идеи. Самое важное – обеспечить высокое качество и оригинальность освещения, которое не будет оказывать негативного влияния на состояние малыша. Важно грамотно сочетать функциональность и оригинальность форм.

Для ребенка школьного возраста важно организовать рабочее место.

Другие варианты зонирования

Для объединения комнаты нужно оценить возможности. Если гостиная совмещенная с детской, обладает малыми габаритами, вы не сможете обустроить два полноценных помещения. Понадобится выделить детский уголок с малым количеством мебели.

Не забывайте о том, что в зоне, где школьник или малыш будет спать, слишком яркого и навязчивого света быть не должно.

Перегородки

Она может быть создана из фанерного листа, ДВП или ДСП. Для улучшения освещенности зоны можно воспользоваться стеклянным аналогом. Основание 1-1.3 метра может быть из фанеры, а верх – из стекла. Для небольшого помещения желательно выбрать иной прием планировки. К преимуществам можно отнести, прочность, возможность изменения формы, эстетичность и декор. Среди недостатков выделяются статичность и затраты.

Главное, чего стоит избегать в подобных пространствах, это перегрузки мебелью.

Раздвижные двери

Они могут быть созданы из МДФ, ДСП или древесины и располагать стеклянными вставками. Такой вариант мобилен и удобен, не понадобится ремонт.

Создать в комнате нужную атмосферу поможет правильно подобранная отделка, подходящая мебель и стильные аксессуары.

Важно! Выбирайте конструкцию, гармонично вписывающуюся в антураж. Также важно, чтобы ваши дети могли сами их закрывать и открывать. При наличии в помещении одного окна, подойдут раздвижные двери со стеклянными вставками.

Подиум как инструмент зонирования

Как разделить комнату на две зоны детскую и взрослую? Отличным решением станет подиум. Небольшое возвышение поможет внешне выделить детскую и хорошо впишется в интерьер помещения.

На расположенный в углу подиум может быть установлен письменный стол, стеллаж, кровать или шкаф.

Советы по оформлению интерьера совместной комнаты

Ремонт выполнен, планировка готова, мебель присмотрели. Теперь самое время продумать дизайн гостевой, совмещенной с детской комнатой. Приведем несколько рекомендаций.

  • Важно, чтобы зоны отличались, но общий антураж комнаты был упорядоченным. В частности, подушки в гостиной и шторы в детской лучше сшить из одинаковой ткани, а светильники были выполнены из одного материала.

Выемки в перегородке можно использовать для декорирования комнаты, это сделает интерьер интереснее и добавит индивидуальности.

  • Для визуального расширения тесной комнаты оформите ее в светлых тонах.

Постарайтесь выбирать основные цвета для детской и для гостиной примерно одинаковыми по насыщенности.

  • Недопустима перегрузка интерьера пестрыми деталями и декором, помещение и так будет заставлено детскими вещами.

Чаще всего детский уголок делают более ярким и красочным, чем основной интерьер гостиной.

  • Используйте больше растений, они будут радовать взор и очищать воздух.

Важно выделение отдельных объектов в интерьере – это можно сделать с помощью контрастных цветов.

  • Планируя оформление, грамотно выбирайте отделочные материалы. Вместо виниловых обоев используйте краску, а пол лучше отделать ламинатом.

В чересчур компактных условиях стоит отдавать предпочтение более светлым и свежим краскам, которые визуально расширят помещение.

  • При солидных размерах зала и детской в одной комнате сделайте одну стену подобием мини-скалодрома или холста, на котором можно рисовать мелом.

Место для игр можно выделить в интерьере с помощью яркой цветовой палитры, которая при этом будут гармонировать с общей тональностью гостиной.

В каком стиле сделать гостиную, совмещенную с детской?

Для детской комнаты разделенной на 2 зоны идеальной подойдут современные стилистические направления в оформлении интерьера.

Специалисты рекомендуют располагать детскую зону рядом с окном.

Скандинавский стиль

Оптимальный способ наполнения комнаты светом и ее визуального расширения – оформление в скандинавской стилистике. Пол нужно покрыть светлым паркетом. Альтернативой может стать текстурированный под дерево линолеум или ламинат. Стены можно украсить белой краской либо вагонкой. Гостиная совмещенная с детской в скандинавском стиле может быть оформлена белоснежными обоями с небольшими картинками цветов, животных и воздушных шариков или клетчатым рисунком.

Для грамотного выбора надо внимательно изучить различные каталоги, где представлены сочетания стилевых решений модных дизайнеров для гостиных-детских.

Другие стили

Оформляя спальню и детскую в одном помещении, можно воспользоваться и иными стилями.

  1. Прованс. Практически в каждом элементе этого стиля заметен романтизм. Пастельные тона создают атмосферу нежности и визуально расширяют комнату. В гостиной больше белых и бежевых оттенков. Здесь обязательно присутствие шкафов-витрин и стеклянных навесных шкафчиков, легких штор из ситца. Подойдет старинная мебель из выбеленной древесины. Оформлять детский уголок нужно, ориентируясь на пол малыша.

    Разделить помещение на разные зоны можно при помощи направления действия световых источников.

  2. Хай-тек. Такой стиль оптимален при оформлении помещений подростков. В каждой зоне установите современное оборудование: мультимедийный центр, компьютер и плоский TV. В такой стилистике прекрасно будут смотреться многоуровневые потолки. Желательно ограничить использование элементов декора. Хорошо подойдёт корпусная мебель.

    Гостиная в классическом варианте будет выделяться, если детскую оформить в стиле хай-тек.

  3. Современная классика. Традиционный классический стиль плохо подходит для современных помещений. Крупногабаритная мебель и вычурные детали отнимают много места. Современная классика сдержанна, оформление выполняется с помощью спокойных тонов: серых, золотистых, голубых, персиковых или кремовых. В гостевой зоне можно установить кресла, столик из дерева или стекла, диван, шкаф-витрину. Используйте мягкую мебель с обивкой, приглушенным, либо однотонным цветочным узором.

    Для детской зоны подойдет мебель простой формы, созданная из светлых пород дерева. Из аналогичного материала должны быть письменный стол, шкаф и стул.

Заключение

Детскую и гостиную зону можно интересно оборудовать в рамках одного помещения. В этом случае вы должны грамотно подобрать интерьерный стиль, воспользоваться комфортной и функциональной мебелью и разделить пространство с применением оптимального способа.

Важно сделать в квартире уютное пространство, в котором будет хорошо и детям, и взрослым.

Лучше всего комбинировать несколько вариантов разделения, чтобы гостиная и детская отличались. С помощью физической перегородки можно прикрыть часть детского помещения и сформировать удобные условия для учебы, отдыха и развлечений ребенка. Примеры оформления и зонирования можно изучить по представленным фото.

ВИДЕО: Детская зона в однокомнатной квартире.

50 вариантов дизайна гостиной, совмещенной с детской:

в одной комнате с залом, фото мебели, дизайн и зонирование, комната теплая, как проект сделать

Обустроить детский уголок в гостиной можно при помощи правильного зонирования пространства

Не всегда есть возможность выделить ребёнку отдельную комнату, пока малыш маленький, он спит в комнате родителей. Но дети быстро растут, и им становится необходимо иметь личное пространство для игр и уроков. Гостиная-детская в одной комнате поможет решить эту задачу. При недостатке квадратных метров совмещение двух функций в одной комнате позволит ребёнку приобрести свой личный уголок в квартире.

Зонирование комнаты на детскую и гостиную: совмещенная комната

В квартире, где есть ребёнок, необходимо выделить ему свою комнату. К сожалению, это не всегда возможно, но выйти из положения можно, если гостиную разделить на две зоны: детская и гостиная в одной комнате.

Зонирование комнаты, где будет проводить практически все своё время ребёнок, нужно выполнять правильно. В большей степени весь дизайн будет зависеть от размера и формы помещения, которое необходимо разделить.

При этом следует создать комфортные условия в детской зоне:

  • Освещение должно быть максимально естественным, лучший вариант наличие большого окна;
  • В детской зоне должно быть тепло, поэтому неприемлемо оставлять её без отопительных приборов;
  • Располагать детский уголок желательно подальше от дверей и сквозняка.

Совместить два абсолютно разных по назначению пространства вместе и при этом не обделить взрослую зону, можно создав проект будущего интерьера. Большое значение играет размер площади, гораздо удобней разделить зал площадью 30 м2 и практически невозможно совмещение гостиной и детской при наличии всего 15 м2. При недостаточном пространстве для полноценного разделения возможно визуальное зонирование при помощи цветовой гаммы и предметов интерьера.

НЕбольшие комнаты тоже имеют право быть неповторимыми и современными. Как этого добиться вы можете узнать, прочитав нашу статью: https://homeli.ru/komnaty/gostinaya/komnata-17-kv-m-spalnya-gostinaya-foto

Гостиная и детская в одной комнате: варианты перегородок

Когда площадь комнаты позволяет полноценно разделить её перегородкой, этим стоит непременно воспользоваться. Перегородка даст возможность родителям почитать книгу или просто посмотреть телевизор, не мешая светом малышу спать. У ребёнка будет своё пространство для игр и учёбы, где он сможет проводить время, не мешая взрослым.

Объединённая гостиная и детская позволит маме постоянно быть рядом с ребёнком, а особенно это важно, когда малыш ещё очень мал и нельзя оставлять его без присмотра.

Виды перегородки различны:

  • Разделить пространство можно используя листы гипсокартона или фанеры, дверной проём выполнить в виде фигурной арки;
  • Стеклянная перегородка идеальна для решения проблемы освещённости зон;
  • Используя ширмы тканевые или пластиковые;
  • Разделение с помощью ткани – шторы, разделяющие пространство всегда можно раздвинуть и вновь объединить комнату;
  • Различными стеллажами, на которые разместить детские игрушки, книги с одной стороны и украсить сувенирами, фотографиями с другой;
  • Разделительной перегородкой может послужить мебель, например – шкаф или детская двухуровневая мебель.

Для установки перегородки из гипсокартона необходимо будет сделать ремонт, переклеить обои, решить вопрос с дополнительным освещением. Стоит учитывать, что стационарные перегородки не просто будет быстро убрать для перепланировки зоны ребёнка, потребности с возрастом которого расширяются.

Две зоны в спальне. Какие пропорции соблюдать, чем лучше отгородить узнавайте из следующего материала: https://homeli.ru/komnaty/spalnya/dizajn-komnaty-dve-zony-spalni-foto

Детская и гостиная в одной комнате: визуальное разделение зон

В однокомнатной квартире единственная комната должна совмещать в себе детскую, спальню и гостиную. В малогабаритной квартире, где даже санузел совмещённый, разделить перегородкой комнату не представляется возможным, однако зоны можно определить визуально.

Детская и гостиная в одной комнате может быть разделена визуально несколькими способами:

  • При наличии в комнате ниши;
  • Разделение разно уровневыми потолками;
  • Путём утепления лоджии;
  • Создав возвышенность – подиум для детской зоны;
  • Выделить цветовым эффектом разделённые участки.

Если есть ниша, то вопрос с разделением пространства можно считать решённым. Выполнение разно уровневого потолка над детской зоной создаст эффект невидимой перегородки так как на лицо будет различие между пространствами зон. Вариант с лоджией применим лишь при её тщательном утеплении. Подиум, как и потолок разного уровня, определяет чёткие границы в комнате. Цветовое зонирование заключается во внесении в интерьер цветового различия детской и гостиной части, различные картинки и рисунки в детской части гостиной ещё более чётко разграничат пространство.

Практичная детская мебель в гостиной

Объединённая с детской гостиная требует грамотной расстановки мебели. Чтобы комната не выглядела мебельным отделом магазина всё должно гармонично сочетаться с интерьером.

Детская мебель в гостиной зависит от возраста ребёнка и его потребностей:

  • Если ребёнок грудной, то можно обойтись кроваткой, пеленальным столиком и шкафчиком для хранения необходимых предметов ухода за малышами;
  • Школьнику же необходима полноценная кровать, место для учебных принадлежностей и соответственно письменный стол;
  • Детям детсадовского возраста нужно достаточное пространство для игрушек.

Для подросших детей отличным вариантом будет детская кровать-горка или детский уголок. Они, как правило, имеют конструкцию с кроватью, письменным столом, различными полками и шкафчиками. Кроватки же для новорожденных также есть с встроенным пеленальным столиком. Стиль мебели необходимо выбирать различный от взрослой зоны, чтобы подчеркнуть разделение комнаты. Идеи дизайна совмещённых комнат различны, при желании можно воплотить любую дизайнерскую идею по обустройству детской комнаты в гостиной.

В небольшой спальне можно добиться атмосферы спокойствия и уюта. Мы подобрали для вас лучшие варианты: https://homeli.ru/komnaty/spalnya/interer-spalni-15-kv-m-foto

Дизайн гостиной и детской: фото и подсказки

При затруднительном выборе дизайна совмещённой комнаты, можно ознакомиться с предлагаемыми готовыми идеями. Дизайн гостиной и детской можно заказать у специалиста. Он даст представление о возможных вариантах зонирования в разных стилях.

Некоторые общие рекомендации по оформлению дизайна гостиной-детской:

  • Зоны детской и гостиной должны иметь что-то общее в интерьере, например – общий вид ткани в оформлении;
  • Использовать светлые тона в дизайне комнаты;
  • Не следует использовать для украшения пёстрый декор.

Уютная гостиная-детская (видео)

Объединённая гостиная и детская на самом деле не сложная задача, важно грамотно распорядиться имеющимся пространством. Множество каталогов с фотографиями наглядно демонстрируют все возможные способы совмещения в столь разных по предназначению интерьеров. Стоит отметить, что забывать про зону гостиной не стоит, все необходимые предметы интерьера для отдыха взрослых должны быть компактными, не нагромождать помещение. Телевизор желательно расположить на стеновой кронштейн, чтобы драгоценное пространство использовать с пользой. Громоздкие шкафы, если они не играют роли перегородки, лучше заменить на более компактную мебель.

Дизайн зала и детской в одной комнате (фото интерьера)

Оцените статью: Поделитесь с друзьями!

Как выделить свою детскую

Как выделить свою детскую | Famly

Похоже, вы посещаете нас из США - вы хотите вместо этого перейти на сайт в США?

Det ser ud som om du besøger os fra et sted i Danmark - vil du besøge den danske side i stedet?

Es sieht so aus als ob du unsere website aus Deutschland besuchst. Möchtest du die deutsche website besuchen?

Зарегистрируйтесь, чтобы узнавать первыми, когда открываются номинации на Детских чемпионов.

X

Сравнить все планы

45 Цена

Учебные журналы

Автоматизированное государственное финансирование

Планирование занятости -

- запрошенный уход

Управление питомниками

Бесплатно

Стартовый

Essentials

Премиум

Оплачивается ежегодно

£ 0

£ 69 / мес / участок

£ 99 / мес / участок

£ 149 / мес / участок

Оплачивается ежемесячно

£ 0

£ 69 / мес / участок

£ 119 / мес / участок

£ 169 / мес / участок

Включает

Количество участков

1 участок

1 участок

1 участок

1 Сайт

Поддержка

Онлайн-справочный центр

Дорожная карта совместного продукта

Доступ к вебинарам

Регистрация

Самообслуживание

План адаптации

План адаптации

4

План адаптации

4

План адаптации

4

Специалист по работе с клиентами

-

-

Надстройки

Дополнительный сайт (оплачивается ежегодно)

-

69 фунтов стерлингов / мес

79 фунтов стерлингов / мес

129 фунтов стерлингов / мес

Дополнительный сайт (оплачивается ежемесячно)

-

69 фунтов стерлингов / мес

£ 99 / мес

£ 149 / мес

Экран входа

-

-

£ 19 / мес / сайт

Включено

Запросы и листы ожидания

-

-

£ 19 / мес / участок

Включено

Персонал

Персонал

-

-

1 фунт стерлингов в месяц на сотрудника

1 фунт стерлингов в месяц на сотрудника

Online Le журналы arning

Наблюдения и оценки

Ссылки на рамки и следующие шаги

Когортное отслеживание

Черновик и обзор

Связь с родителями

Famly Live (видеочат)

Ежедневные журналы

Лента новостей родителей

9 0054

Обмен мгновенными сообщениями

Библиотека действий

Родительские права

-

-

Экран входа

-

-

-

Выставление счетов и администрирование

Пакетное выставление счетов

-

Обработка платежей

03

Гибкие дочерние планы

-

Финансовые отчеты

-

-

Автоматическое изменение планов

-

-

-

Экспорт прямого дебета

-

-

Групповая отчетность

054

4 900 7

-

Списки запросов и ожидания

-

-

-

Интеграция цикла финансирования

-

-

Напоминания о платеже

-

-

-

Родительский

-

-

Панели управления группы

-

-

-

Связь с персоналом 9 0003

Дочерняя информация в реальном времени

.

Практическое руководство. Планирование детской комнаты

Планирование детской комнаты - время увлекательное, но и немного утомительное. Может показаться, что на рынке присутствуют сотни продуктов, которые должны быть обязательно должны быть. На самом деле младенцам нужно очень мало предметов, и, немного спланировав, вы легко сможете создать теплую и уютную детскую для своего ребенка.

Нарисуйте простой план комнаты

Нарисуйте вручную комнату и нарисуйте там ключевые предметы. Сначала начните с детской кроватки, а затем с других необходимых предметов, например:

  • Люлька
  • Пеленальный стол
  • Хранение подгузников и пеленальных принадлежностей
  • Стульчик для кормления
  • Хранение детской одежды и одеял

Младенцы быстро накапливают вещи с рождения, поэтому подумайте о включении в комнату складских помещений, например:

  • Места для добавления полок, которые отлично подходят для хранения драгоценных предметов, к которым ребенок не захочет прикасаться, когда он начинает бродить.
  • Хранение игрушек - сколько будет в комнате и сколько в шкафах?

Большую часть первого года жизни ребенок будет спать в детской.

Внимание к безопасности

Безопасность ребенка превыше всего, поэтому при планировании детской примите во внимание такие вещи, как:

  • Вентиляционные отверстия для обогрева - вам не стоит ставить кроватку слишком близко к ним.
  • Шнуры - от штор и жалюзи - могут быть опасными.Установите соответствующие предохранительные устройства, чтобы они не мешали. Электрические шнуры и розетки также могут быть опасны, когда ваш ребенок начинает двигаться, подумайте о размещении мебели, чтобы прикрыть их.

Зона комнаты

Детские овсянки. Рисунок: Baker Builder

При выборе мебели в комнате логично разделить комнату на зоны активности, например:

  • Сон - не отвлекайтесь.
  • Пеленальный столик - поставьте пеленальный столик в таком месте, чтобы вы могли легко добраться до ребенка, не дотягиваясь до него.Держите подгузники и сменные аксессуары возле пеленального столика, чтобы вам не пришлось оставлять ребенка без присмотра.
  • Кормление - возле стульчика для кормления подумайте о небольшом столике, на котором можно сесть для мамы, и положите такие предметы, как тряпки для отрыжки.

Все взрослые: современная детская комната

Настроение

Серо-белый и все хорошее. Рисунок: Baker Builder

Большую часть первого года жизни ребенок будет спать в детской.Вы же не хотите, чтобы комната чрезмерно стимулировала малыша.

Видео: укладка детской комнаты

Выбор успокаивающих цветов при оформлении комнаты очень важен, более мягкие цвета хорошо работают в качестве основы. Вы всегда можете добавить цветные пятна с помощью аксессуаров, таких как яркие коврики, настенные украшения и тому подобное, когда они станут старше.

Развлекательная часть: Украшение детской

Освещение для комнаты тоже немаловажно. Во время полуночных кормлений вам не нужен яркий яркий свет, поэтому включите место для лампы или ночника, чтобы сохранить настроение комнаты для сна.

Музыка может оказывать успокаивающее действие на ребенка, а также может издавать белый шум, чтобы блокировать домашний шум для ребенка в течение дня. Найдите безопасное место, чтобы поставить в комнате стереосистему, которая воспроизводит нежную музыку для ребенка.

Найдите вдохновение для детской комнаты на Pinterest

.

питомников открылись вновь, но как они могут справиться с социальным дистанцированием?

Ранее в этом месяце, 1 июня, начальные школы вновь открылись, и дети из приемных 1 и 6 классов вернулись в школу.

Тем не менее, хотя школам уделяется много внимания (особенно их попыткам социального дистанцирования), упускается из виду один ключевой сектор образования: ранние годы, включая дошкольные учреждения и детские сады. Ситуация с питомниками почти не упоминалась в правительственном досье «Наш план восстановления » на 51 странице, опубликованном в прошлом месяце.Тем не менее, 1 июня снова открылись питомники.

Но каковы правила для детских и дошкольных учреждений? Мы исследовали, как они будут пытаться дистанцироваться от общества и безопасно ли возвращение детей.

Подробнее: Что для вас означают новые правила изоляции в Великобритании

Когда ясли вновь открылись и сколько детей вернулось?

Детские ясли закрылись в тот же день, что и школы 20 марта. Однако, как и начальные школы (для приемных и для 1-го и 6-го классов), детские сады открылись 1 июня.

Однако, согласно данным, опубликованным Министерством образования, в первую неделю после открытия только 10 процентов детей вернулись в ранние учебные заведения.

Даже сейчас, по данным Early Years Alliance, только около 35 процентов детей вернулись в ясли или дошкольные учреждения.

При условии, что дети не имеют симптомов Covid-19 и не живут с кем-то из категории «клинически чрезвычайно уязвимых», они могут вернуться в детский сад.

По словам Нила Лейтча, исполнительного директора организации The Early Years Alliance, которая представляет 14 000 детских садов и детских садов, особенно востребованы детские сады

, поскольку ограничения на изоляцию начинают сниматься. «Когда правительство начнет открывать все больше и больше возможностей для работы, очевидно, что возникнет необходимость, поэтому большинство [поставщиков] хотят попытаться обслужить свои семьи», - говорит он.

Однако с прагматической точки зрения детские сады также остро нуждаются в денежных взносах со стороны родителей. «Очевидно, что они испытывают финансовые трудности, - говорит Лейтч, - поэтому чем быстрее, с их точки зрения, они смогут открыться и начать получать денежный поток для своего бизнеса, тем лучше.”

Питомники в опасном состоянии

Майский опрос, проведенный организацией Early Years Alliance, показал, что 69% предприятий младшего возраста ожидают, что следующие шесть месяцев будут работать в убыток. По словам Лейтча, по мере того, как ясли вновь открываются, им пришлось «вернуть непропорционально большое количество сотрудников из отпуска», потому что дети были разделены на «пузыри», поэтому требуется больше персонала. Это означает, что затраты еще выше, а с меньшим количеством детей доходы падают.«Это рецепт катастрофы», - говорит Лейтч.

Он указывает, что это проблема, с которой школам не приходится сталкиваться. «Школы могут распахнуть свои двери, и не имеет значения, проведете ли вы одного или 100 детей, они по-прежнему получают финансовую поддержку, - говорит он, - но воспитатели [в первые годы] в основном предоставлены самим себе».

В это время года ясли обычно переполнены потенциальными родителями и их детьми, поскольку они выясняют, куда они хотят пойти в ясли в сентябре.В этом году родители остались в стороне. «Полное нежелание родителей в настоящий момент приводить своих детей в окружающую среду имело эффект домино», - говорит он.

Поскольку родители не хотят посещать ясли, в сентябре может произойти резкое сокращение числа детей, посещающих ясли. «Мы потеряем много детей в школах, и у нас не будет потока их замены», - говорит Лейтч. «Это очень беспокоит подавляющее большинство провайдеров», - говорит он.

Может ли ваш питомник закрыться навсегда?

На этой неделе питомники предупредили о массовых закрытиях, при этом четверть их может закрыть в течение года. Результаты были опубликованы в отчете Early Years Alliance, который показал, что четверть из 3000 поставщиков услуг по уходу за детьми, опрошенных в апреле, считали, что «маловероятно», что они будут работать через 12 месяцев.

В сентябре ситуация может стать безрадостной, предполагает Лейтч, если родители будут продолжать держать своих детей подальше, а нынешние ученики перейдут в начальную школу.Кроме того, он говорит, что все больше и больше родителей задумываются о том, смогут ли они в будущем чаще работать из дома, а это означает, что «спрос на детские сады и дошкольные учреждения может снизиться». «Я думаю, что в этом секторе надвигается катастрофа», - говорит он.

Питомники переживают финансовый кризис. Еще до пандемии были проблемы с денежным потоком. «Перед всей изоляцией, - говорит Лейтч, - сектор первых лет жизни во многих отношениях стоял на коленях». В период с апреля 2018 года по март 2019 года в среднем каждый месяц закрывались более 500 детских садов, дошкольных учреждений и детских садов.

По словам Лейтча, сектор ранних лет «в течение многих лет игнорировался с точки зрения финансирования». Чтобы свести концы с концами, детские сады и дошкольные учреждения взимают с родителей более высокие расценки за дополнительные часы, когда их ребенок находится на их попечении (помимо «бесплатных» часов, установленных государством). По словам Летча, это было «единственным способом, благодаря которому многие питомники смогли выжить».

В условиях изоляции детские сады не смогли получить доступ к этому доходу, и многие из них пострадали - и рискуют закрыть.Исследование крупнейшей в Великобритании онлайн-платформы по уходу за детьми childcare.co.uk показало, что каждый шестой поставщик услуг по уходу за детьми решил навсегда прекратить работу из-за пандемии. По оценкам образовательного учреждения Монтессори, 80% их детских садов «рискуют навсегда закрыть из-за текущих финансовых обстоятельств». Это следует из недавних новостей о том, что 30 частных школ также могут закрыть свои двери в результате пандемии.

Как работает социальное дистанцирование в яслях?

В правительственном совете по яслям говорится: «Там, где физическая планировка помещения не позволяет держать небольшие группы детей на безопасном расстоянии друг от друга, мы ожидаем, что практикующие проявят рассудительность в обеспечении соблюдения самых высоких стандартов безопасности.

«В некоторых случаях провайдерам может потребоваться ввести временное ограничение на количество, чтобы обеспечить безопасность».

По словам Леонора Стьепича, генерального директора Montessori Group UK, из-за того, что детские сады так мало высечены в камне, в начале года практикующие врачи «не знали, как применять необходимые меры безопасности». Практикующие были обеспокоены, что «сотрудники будут проводить больше времени за уборкой, чем с детьми», - добавляет он.

Это создает особые проблемы для жителей сельской местности.«Некоторые детские ясли, особенно в сельской местности, работают из однокомнатных деревенских или церковных залов, - объясняет Степич, - что означает, что выполнение этих мер будет слишком дорогостоящим или невозможным». Лейтч согласен с тем, что дошкольным учреждениям и детским садам в общих помещениях может быть трудно поддерживать любую форму социального дистанцирования.

Согласно правительственному досье Наш план восстановления , Министерство образования работало вместе с поставщиками услуг в раннем детстве, чтобы «разработать дополнительные подробности и рекомендации о том, как школы должны способствовать этому».

Во время изоляции детские сады, воспитывающие детей ключевых сотрудников, применяли собственные меры дистанцирования для детей, находящихся на их попечении, говорит Лейтч. «В этот критический период, - отмечает Лейтч, - у нас действительно не было никаких ограничений или какой-либо поддержки в том, что мы должны делать - нам просто говорят, чтобы мы продолжали это делать».

Ниже приведены некоторые меры, которые детские сады и дошкольные учреждения могли бы ввести в соответствии с государственными директивами, изложенными в документе Коронавирус (COVID-19): внедрение защитных мер в учреждениях образования и ухода за детьми:

Малые «кластерные группы» детей. «Давайте будем абсолютно ясны, - говорит Лейтч, - нельзя допускать социального дистанцирования среди маленьких детей». Таким образом, правительство рекомендует группировать детей в небольшие группы и отделять их от других детей, в идеале на расстоянии двух метров. В последующие дни они должны оставаться в той же выделенной области или классе.

Согласно действующим правилам, на 13 детей старше трех лет должен приходиться как минимум один обученный сотрудник; один сотрудник на четырех двухлетних детей; и один сотрудник на каждые три ребенка в возрасте до двух лет.

Если планировка яслей не позволяет разлучать детей, поставщикам услуг может потребоваться ввести «временное ограничение на количество детей, чтобы обеспечить приоритетность безопасности», в соответствии с правительственными директивами.

Время перерыва в шахматном порядке. Чтобы свести к минимуму контакты между детьми, правительство рекомендует увеличивать время перерывов между детьми, насколько это возможно, а также изменить планировку классной комнаты (чтобы было больше места между группами детей).

Содействие соблюдению гигиены. Детям рекомендуется мыть руки в течение 20 секунд и придерживаться принципа «поймать, выбросить, убить» - чихать или кашлять в салфетку. Поверхности, к которым часто прикасаются, следует чистить регулярно, а игрушки - после того, как одна группа детей закончит с ними играть.

Больше LEGO, меньше плюшевых мишек. Правительство рекомендует убрать мягкую мебель, мягкие игрушки и те, которые трудно чистить.

Больше обучения вне класса. Правительство рекомендует школам «подумать, какие уроки или классные занятия можно проводить на открытом воздухе». Вероятно, это связано с тем, что, по мнению экспертов, коронавирус с меньшей вероятностью передается на открытом воздухе.

Что происходит с СИЗ? Правительственный совет отговаривает практикующих носить СИЗ. «Ношение маскировки для лица или маски в школах или других учебных заведениях не рекомендуется», - говорится в правительственных директивах.СИЗ будут необходимы только для «потребностей интимного ухода» маленьких детей (что уже является стандартом) или если у ребенка развиваются симптомы Covid-19 и он нуждается в уходе, пока родители не заберут их.

Тем не менее, по словам Лейтча, детские сады могут пойти дальше. «Эта точка передачи, когда родители приходят, чтобы оставить своих детей, очень важна, - говорит он, - потому что это интерфейс между взрослыми и взрослыми, так что именно там можно будет носить больше защитного снаряжения». Он говорит, что некоторые воспитатели дошкольных учреждений и детских садов будут носить маски и перчатки, пока родители приходят забрать своих детей.

.

Как сделать расписание церковной детской

Составление расписания яслей в церкви - одна из моих наименее любимых административных задач в качестве детского служителя. Следующее расписание выйдет на этой неделе, поэтому я подумал, что расскажу, как я это делаю.

6 шагов к созданию расписания церковных яслей

1. Пересмотреть старые даты

Я перешла на 6-недельную ротацию в нашем церковном ясли. Я просто открываю документ Word на своем компьютере и редактирую старые даты, просматривая свой календарь.Это экономит время, потому что мне не нужно перетасовывать рабочих на 5-е воскресенье. Это также делает уровень приверженности более управляемым для волонтеров.

2. Обзор особых дат

Пока у меня нет календаря, я ищу особые даты, которые повлияют на детскую. Это могут быть недели, когда мы отменяем воскресную вечернюю церковь или не открываем детскую из-за общецерковного ужина.

3. Удалить всех уходящих добровольцев

Я храню мастер-копию расписания церковных детских садов в моем офисе.Я использую его, чтобы делать заметки, когда работникам нужно уйти, изменить сроки их службы или мне нужно добавить новых волонтеров. Помогает хранить эти записи в центре, фактически записывая их в моей копии расписания. Сначала я просто удаляю эти имена и оставляю пятна как пробелы до следующего шага.

4. Заполните пустые места

Затем я нахожу рабочих, которые будут служить в пустых местах в моем графике. Возможно, мне стоит подробнее рассказать о поиске добровольцев, но пока вот несколько советов по экономии времени. Как мне набрать волонтеров в церковные ясли?

  • Найдите и наймите новых работников питомника до того, как они вам понадобятся . При составлении нового расписания я часто думаю о потенциальных добровольцах, которых можно добавить в свой список набора. Почему бы не связаться с этими людьми, прежде чем вы окажетесь в затруднительном положении?
  • Используйте описание работы церковных детских садов или руководство для волонтеров, чтобы четко сформулировать ожидания . Четкое общение заранее поможет вам избежать выгорания в детской.
  • Когда я не смогу заполнить все места в детской, я просто напишу «Требуется волонтер» и все равно отправлю его .Обычно это приводит к появлению новых рабочих. Увидеть конкретную потребность в бюллетене намного эффективнее, чем отправить общий призыв о помощи. В тех случаях, когда у меня все еще нет рабочих, я звоню в свой список замены.
5. Молитесь за список добровольцев

Почему бы не потратить 10 минут на то, чтобы помолиться за список яслей, пока он в центре внимания? Молитесь, чтобы Бог благословил их за их служение. Попросите защиты для их здоровья, чтобы они не заболели.Назовите каждого добровольца по имени. Затем расширите свою молитву, включив в нее часы служения, представленные в списке. Просите Бога призвать новых добровольцев с сердцем, чтобы любить и служить малышам. Не упускайте эту возможность для конкретной молитвы.

6. Поощряйте рабочих

Отправьте поощрение с помощью рассылки расписания питомника. Я всегда люблю посылать сообщения поддержки волонтерам, включенным в их расписание яслей. Это может быть отличным способом напомнить им, насколько важно их служение для церкви.

  • Отправьте рукописное письмо с благодарностью. Просто скажите что-нибудь простое: «Я рад, что у Бога есть ваша церковь в нашей церкви, и я молился за вас сегодня утром. Да благословит тебя Бог."
  • Отправьте обнадеживающую статью. Вы можете найти некоторые из написанных мной в нижней части этой страницы в разделе «Статьи по теме».

Еще несколько советов по экономии времени

  • Держите список добровольцев на связи. Это могут быть обычные волонтеры, которые готовы работать вторую смену время от времени, или другие, которые могут работать только от случая к случаю.
  • Отправить расписание в нескольких различных форматах. Мы кладем его в папку церковного богослужения (воскресный бюллетень) по 2 недели, развешиваем по церкви, и я отправляю всем людям их собственные копии 6-недельного расписания. Некоторые церкви любят звонить с напоминанием, но в большинстве маленьких церквей это перебор. Если ваша конгрегация технически подкована, вы также можете отправить расписание церковных детских садов по электронной почте.
  • Используйте формат одной страницы (или меньше) и меняйте цвета бумаги каждый месяц. Большинство наших графиков заканчиваются на холодильниках людей, поэтому я стараюсь сделать его максимально удобным для холодильников.
  • Внесите в расписание свой контактный номер. Это дает людям легкий доступ, когда им нужно изменить свои обязанности по уходу за детьми.
Что вы думаете?

Если вы нашли эту статью полезной, оставьте комментарий ниже, чтобы сообщить мне. Вы также можете задать дополнительный вопрос или поделиться своими мыслями. Некоторые из лучших советов на этом сайте исходят от читателей, , так что не стесняйтесь, . Нажмите сюда чтобы оставить комментарий.

.

Зал воспоминаний - The RuneScape Wiki

Из RuneScape Wiki, вики для всего, что связано с RuneScape

(перенаправлено из Зала воспоминаний) Перейти к: навигация, поиск
Это действие могло иметь связанные службы, запускаемые игроком, например каналы чата друзей.
Посетите официальный форум PVP, мини-игр и D&D для получения дополнительной информации.
Зал воспоминаний
Дата выпуска 11 июня 2018 г. (Обновление)
Королевство Н / Д
Участники Да
Основная музыка
.

Практический тест CAE по чтению и использованию английского языка 15 Версия для печати

CAE Чтение и использование английского языка, часть 8

Вы собираетесь прочитать статью, в которой четыре ученых высказывают свое мнение о художественной литературе. По вопросам 47-56 выбирайте из разделов статьи ( A-D ). Разделы можно выбирать более одного раза. Если требуется более одного ответа, их можно давать в любом порядке.

Какой академический…

47 сравнивает книги с другими видами искусства рассказывания историй?
48 признает пробелы в своих литературных знаниях?
49 предполагает возможные последствия отказа от чтения романов?
50 указывает, что мнение о книге зависит от периода, в который она оценивается?
51 объясняет, почему читатели иногда предпочитают читать книги, которые не считаются классическими литературными произведениями?
52 считает, что любой роман можно улучшить?
53 дает уверенность людям, чей выбор чтения ограничен?
54 говорит о том, что никто не должен чувствовать себя обязанным читать определенный тип книг?
55 дает мнение другого писателя о том, почему людям нравится читать литературу?
56 защищает свое право судить отдельные типы романов?

Почему мы читаем романы?

Мы спросили группу ученых об их взглядах на привлекательность художественной литературы.

A Кэти Смит
Лучше ли произведение отмеченного наградами романиста, чем дрянной летний блокбастер? Несомненно, если вы ищете литературный шедевр.Но не «лучше», если вы просто ищете бегства от реальности. «Литературная фантастика», в отличие от «жанровой фантастики», такой как детективы или романы, не сводится к бегству от реальности. Вместо этого он дает возможность лучше понять мир. То, что делает произведение заслуживающим звания литературной беллетристики, в определенной степени можно определить с помощью критического анализа приемов писателя. И все же огромный элемент привлекательности литературной беллетристики заключается в чем-то почти неопределенном - в блестящей оригинальной идее; озарение, однажды записанное, кажется единственным способом что-то сказать.Писатели-беллетристы должны завербовать или соблазнить нас в свой мир - только тогда мы доверяем им брать нас с собой в путешествие. Книги, которые мы откладываем всего через несколько страниц, - это те книги, которые не смогли установить с нами эту связь.

B Matteo Bianco
Роман - будь то для взрослых или детей - эмоционально и творчески перенесет вас в места, которые вы в противном случае никогда бы не посетили. Однако я не думаю, что вам следует подвергать себя большему давлению, чтобы закончить "классический" комикс, чем детский комикс.И если под «классикой» мы подразумеваем Толстого, Пруста, Харди и так далее, то мое собственное прочтение явно неоднородно. Автор Мартин Эмис однажды сказал, что единственный способ оценить качество книги - это сохранить ли она читателей. Думаю, это справедливо, хотя и неточно. Художественное произведение всегда можно настроить таким образом, чтобы конечный опыт читателя был улучшен, и этот факт должен кое-что сказать о теоретической (если не практической) возможности заявить, что одна книга лучше другой.И хотя я не могу доказать, что единственный экземпляр классического художественного произведения является большим подарком миру, чем миллион дрянных романсов, я все равно скажу, что это так.

C Gita Sarka
Автор Альбер Камю говорит, что привлекательность повествовательного искусства заключается в его способности организовывать жизнь таким образом, чтобы мы могли размышлять о ней на расстоянии и переживать ее заново. В отличие от телевидения или кино, литература позволяет нам в значительной степени контролировать то, что нам преподносят.Одна книга, которую я всегда советую прочесть, - это «Жизнь и времена Майкла К.» - лауреата литературной премии, которого некоторые мои коллеги ненавидят. Для меня это классика, потому что в ней говорится о жизни в трудные времена; многим людям это просто скучно, а главный герой мало говорит. Такие категории, как «литературные шедевры» и даже «литература», не существуют независимо от своих оценщиков - оценщиков, которые привязаны к эпохе и видят ценность частично глазами той эпохи.Лично я считаю невозможным утверждать, что одна работа лучше другой. Я могу сказать, почему, возможно, стоит его изучить, но это все.

D Джордж К. Шварц
Если в определенный момент своей жизни человек интересуется только одним конкретным жанром или автором, это нормально, если у него есть возможность читать широкий спектр книг на протяжении всей своей жизни. . Эти возможности могут прийти через членов семьи, учителей и друзей, которые могут создать среду чтения и побудить их смотреть шире и дальше.Один известный писатель однажды сказал, что людей, которые не читают художественной литературы, легко узнать, поскольку их взгляды на жизнь более узкие и менее творческие, и им трудно поставить себя на место других людей. Это обобщение, но с элементами истины. Сила художественной литературы начинается со сказок, детских стишков и книжек с картинками, которые дают детям возможность взглянуть на мир за пределами их собственного опыта. Учителя литературы часто рекомендуют читать «классику». Но какая классика, чья и какая эпоха? В каком-то смысле это не имеет значения - ключевым моментом является то, что нельзя избежать потребности в общих ссылках и опыте чтения.

Ключи ответов

Часть 1

1 A - представляет. Для соответствия глаголу «равно» после него должен стоять предлог «to». Другие глаголы здесь не подходят.
2 D - переключение. Здесь герундий означает «движется или меняется на».
3 D - расход. Смысл этой фразы в том, что использование чернил будет сокращено. «Потребление» - более формальное слово для обозначения «использования».
4 Б - базис. Синонимичной фразой будет «работа над этим принципом или отправной точкой».Идея состоит в том, чтобы применить ту же концепцию использования другого шрифта в большем масштабе, а не только в одной школе.
5 C - Интересно. Интересно, что вопрос уже поднимался, но ничего не было сделано.
6 А - вып. Проблема здесь используется в значении «нерешенный вопрос или проблема».
7 Д - влияет. Влияет или управляет.
8 Б - сохранено. Довольно сложный выбор; «сохранить» означает «сохранить в неприкосновенности, обезопасить, сохранить».

Часть 2

9 почему. Автор явно озадачен ситуацией, в которой он оказался, или сомневается в своих мотивах для этого.
10 но / кроме / кроме. Весло - единственное, что у автора в руках.
11 нравится. Проведено сравнение двух видов деятельности: гребля на байдарках и каноэ.
12 шт. Уверенность Учителя не действует на рассказчика. Для него это ничего не значит.
13 мои. Артикул здесь не нужен, так как «баланс» - абстрактное существительное.
14 на. «В движении» означает «в состоянии движения, в движении».
15 несмотря. Отрицательный предлог необходим, чтобы показать контраст между действием автора и его результатом
16 в противном случае. Если вы не гребете с обеих сторон, вы будете ходить по кругу.

Часть 3

17 выносливость. Выносливость - это способность человека противостоять (противостоять, сопротивляться) трудностям.
18 несомненно / несомненно. Контекст предполагает отрицательную форму, которая может быть достигнута с помощью префикса или суффикса.
19 толерантный. Предложение, следующее за пробелом, помогает нам понять, что требуемое прилагательное является положительным: «Мы принимаем без вопросов…» .
20 массивных. Массивный или очень большой, огромный.
21 полезность. Не путать с «использованием», то есть с тем, как мы что-то используем; полезность - насколько это удобно (полезно).
22 доступны. Убедитесь, что вы используете правильный суффикс -ible, not -able.
23 тревоги. Тревога - это состояние нервозности и беспокойства, обычно связанное с чем-то, что скоро произойдет.
24 надеюсь. Автор проявляет стремление к тому, чтобы математика становилась все более популярной среди людей.

Часть 4

25 для включения / упоминания / использования любого из
26 было жаль (что) он не мог
27 потерял из виду
28 независимо от того, насколько сильно
29 встречается к своему боссу как
30 не упоминал; не делал / не делал (а) ссылку на

Часть 5

31 C. Ответ можно найти в середине первого абзаца: «В нем она подозрительно похожа на копирайтера из медиа-команды своего отца». Это говорит о том, что дочь руководителя не имеет никакого отношения к этому, а вместо этого пытается сделать изменение более «человечным».
32 C. «Отложить» означает игнорировать или игнорировать; не принимать во внимание что-то
33 D. В параграфе 2 проводится сравнение двух компаний, чтобы показать, насколько они разные, и намекнуть на возможность того, что какой-то конкретный подход, работающий на меньшую компанию, может потерпеть неудачу, если применить ее к более крупной один.
34 B. Ответ A упоминается, но только в качестве подкрепления основного аргумента. Ответы C и D не упоминаются. Начиная со второго предложения, автор поднимает ряд моментов, которые показывают, сколько факторов следует учитывать при уходе в отпуск и как они складываются, чтобы сделать его практически невозможным.
35 B. Первые три предложения абзаца четвертого иллюстрируют ряд ситуаций, когда офисные работники могут влиять на производительность, выбор и поведение друг друга.Ответ C упоминается, но в другой форме и как второстепенная форма для поддержки основного аргумента. Ответы A и D не упоминаются.
36 C. Ключевое понятие абзаца находится во второй половине, начиная с предложения «Однако потенциально проблемное следствие…». Затем автор показывает, как обычное применение политики работы и отдыха оказывается более эффективным и насколько важны периоды досуга для благополучия сотрудников. Другие ответы могут быть связаны с второстепенными деталями в первой части абзаца, цель которых состоит в том, чтобы представить основной аргумент во второй части.

Part 6

37 D. В обоих абзацах соответствующие авторы упоминают Фернихоу, совмещающего научные открытия с собственным опытом в этом вопросе. Параграф B: «Фернихоф видит возникающую науку о памяти через призму своих воспоминаний»; Пункт D: «Он сочетает последние открытия в области нейробиологии с подробными историями болезни. Фернихоу также не стесняется использовать личные свидетельства для того, чтобы придать теплоту твердой науке: значительные разделы книги отведены ему, исследуя собственное прошлое.’
38 D. Всем остальным рецензентам нравится стиль писателя. Однако рецензент D придерживается противоположной точки зрения. Вторая половина абзаца: «Эта усталость отражена в его стиле письма».
39 A. Последний абзац текста рецензента C положительно оценивает способность автора сочетать литературу и науку. Рецензент А соглашается со второй половиной своего текста: «… сложное и увлекательное сочетание научных открытий и литературных идей».
40 С. Рецензент D не считает, что рассказ автора о личном опыте приносит пользу книге: «… значительные разделы книги отведены ему, исследуя собственное прошлое. Это мало что добавляет к книге… ». Рецензент C придерживается того же мнения: «… эти автобиографические отрывки наименее удачны из частей света…».

Часть 7

41 C. «Эти усилия» относятся к планам по реконструкции зала динозавров. Остальная часть абзаца продолжает тему, начатую в предыдущем предложении, - запланированную реставрацию этой конкретной музейной территории.
42 г. Легче выбрать правильный абзац, если мы посмотрим на следующий после пробела. В пункте G говорится о нескольких аллозаврах в разных музеях, а в следующем абзаце указывается, что Аллозавр Смитсоновского института особенный.
43 D. В предыдущем абзаце упоминаются планы по разборке скелета, затем в параграфе D поднимается вопрос уменьшения скелета и дается подробное объяснение, почему и как они планируют этого добиться.
44 Ф. "Ошибка" здесь ключевое слово. Ошибка, упомянутая в пункте F, заключается в длине хвоста динозавра, который состоит из слишком большого количества костных сегментов. То же предложение продолжается идеей определения возраста динозавра, которая затем продолжается в следующем абзаце.
45 A. Еще одно ключевое слово в параграфе с пробелами - «травма». Затем абзац ниже, тема ущерба расширяется до: «… очевидный удар по левой стороне аллозавра. «Похоже, лопатка неправильно зажила», - объясняет он.'.
46 E. Слово «подозрение» в последнем абзаце помогает нам выбрать пункт E, в котором говорится о смешении двух видов.

Part 8

47 C. Во втором предложении проводится сравнение книги и фильмов или фильмов, причем первое дает определенную степень контроля над тем, как мы видим вещи, представленные нам.
48 B. Приводя примеры Толстого, Пруста и Харди, автор признает неполное знание предмета.
49 D. В середине абзаца цитируется известный писатель, который предостерегает людей от чтения, поскольку это ведет к плохому воображению и ограничению взглядов на жизнь.

.

Смотрите также

ООО ЛАНДЕФ © 2009 – 2020
105187, Москва, ул. Вольная д. 39, 4 этаж.
Карта сайта, XML.